Praktyki zawodowe w Sewilli

Jesteśmy już na półmetku praktyk zagranicznych w Sewilli. Grupa 24 uczniów, która wyjechała do Hiszpanii w ramach programu Erasmus+ spisuje się znakomicie. Największa grupa to uczniowie z profilu technik geodeta 13 osób, technik budownictwa 5 osób i 6 uczniów z architektury krajobrazu.  Program praktyk daje możliwość poznania i prawdziwego spróbowania zawodów, z którymi wiążą swoją przyszłość nasi uczniowie.  Podczas wizyt w firmach jest nam bardzo miło odbierać słowa uznania dotyczące zaangażowania i umiejętności uczniów z Budowlanki. 

Pobyt w Hiszpanii to nie tylko doskonała możliwość zdobycia pierwszego doświadczenia zawodowego, poznania nowej kultury, zobaczenia wielu pięknych miejsc, spróbowania nieznanej dotąd kuchni, ale także lekcja samodzielności. Dla wielu uczniów jest to pierwszy wyjazd za granicę, ale trzeba przyznać, że radzą sobie bardzo dobrze. Logistyczne rozpracowanie miasta nie zajęło dużo czasu. Transport w Sewilli jest bardzo intuicyjny i wygodny, wszędzie można dojechać autobusem lub metrem, a jeśli ktoś lubi to może pieszo – chłonąc przy tym uroki miasta. Praca pracą, ale mamy także wiele atrakcji, popołudniami zwiedzamy Sewillę – do tej pory odwiedziliśmy historyczną dzielnicę Triana oraz Calle Betis. Ogromne wrażenie zrobił na nas Plac Hiszpański z przylegającym do niego Parkiem Marii Luisy – raj dla architektów krajobrazu. Kolejnym imponującym i wyjątkowym miejscem jest Katedra, której budowa trwała ponad 100 lat. Niezwykła budowla ma 76 metrów długości i 116 szerokości. Na żywo robi wrażenie niemałe. Pewnego poniedziałkowego popołudnia udaliśmy się  na taras widokowy Metropol Parasol „Las Setas de Sevilla” – niezwykła drewniana konstrukcja w centrum miasta – niestety niezbyt lubiana przez Hiszpanów. Sewilla ma bardzo wiele do zaoferowania i kolejne obowiązkowe punkty mamy zaplanowane na najbliższe dwa tygodnie. Wisienką na torcie są weekendowe wyjazdy – do Cordoby oraz w minioną sobotę do Kadyksu – to był relaks! Pozdrawiamy słonecznie i gorąco! Dosłownie (jj)